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諸葛亮管理思想縱橫觀

2014-02-08 來源:慧聰網 瀏覽數(shù):2819


  諸葛亮不但以“隆中對”聞名,而且為了實施這一戰(zhàn)略設想殫精竭慮。甫一出山,他就面臨著曹操進取荊州的強大壓力。諸葛亮在聯(lián)吳抗曹上做得極為漂亮,與周瑜、魯肅策劃了大破曹軍的赤壁之戰(zhàn),為劉備取得了長江以南的荊州四郡。然而,此后諸葛亮與劉備之間的君臣關系,并不像后人想象得那樣言聽計從,親密無間。王夫之認為,劉備對諸葛亮的信任,比不上孫權對魯肅的信任。在劉備時期,有許多事情是諸葛亮當不了家的。從劉備進軍益州,一直到蜀漢兵敗猇亭,諸葛亮實際上所承擔的角色相當于楚漢相爭時的蕭何,戰(zhàn)略實施和變化是劉備說了算。所以,當劉備把經營重心放到益州時,直到永安托孤之前,“隆中對”的戰(zhàn)略實施已經出現(xiàn)了不易察覺的變化。以荊州為中心還是以益州為中心,是“隆中對”的關鍵,關系到優(yōu)先考慮進取還是優(yōu)先考慮自保的不同選擇。當劉備在實際行動中把重心移向益州后,固然可以看作是為興復漢室奠定根基,但同時也開始封閉進取天下的出擊通道。北魏崔浩曾指出,益州之地可偏安自保而不可進取天下,當劉備全力經營益州時,就已經同西漢初年割據(jù)南越的趙佗差不多了。荊州能否承受住來自曹操和孫權的雙重壓力,變成了“隆中對”戰(zhàn)略能否實施的關鍵。王夫之在《讀通鑒論》中指出,劉備在分荊得益后,已經忘記了復興漢室的大義,為獻帝發(fā)喪等舉措不過是“乘時以自王”。
  另外,關于荊州與益州孰輕孰重,很多人看到“隆中對”之“命一上將將荊州之軍以向宛洛,將軍身率益州之眾出于秦川”一語,斷定這一戰(zhàn)略的主力所在是秦川。稍加辨析就可發(fā)現(xiàn),以曹魏為作戰(zhàn)對象,荊州的“上將”才是主攻方向,關中只能是側翼呼應。正常情況下,“主公”也應當置于二線。
  到劉禪時期,諸葛亮大權在手,這時他開始進行戰(zhàn)略調整。由于“關羽毀敗,秭歸蹉跌”,荊州已失,兵出宛洛已無可能,圖謀關中為唯一可行方向。蜀漢夷陵新敗,只能先取守勢。所以,諸葛亮重修蜀吳聯(lián)盟,安定后方,隨后以南征擴展實力,之后開始北伐,從隴右方向進取關中。然因誤用馬謖,敗于街亭,使這次最有可能獲勝的軍事行動鎩羽而歸。此時蜀漢的戰(zhàn)略,已經調整為以關中為主攻方向,走楚漢相爭時劉邦據(jù)關中以定天下的道路。與“隆中對”的最初設想不同的是,僅有益州,鼎足并不平衡,即便蜀漢取得關中,也只是增強了三足鼎立中最弱的一足,形成可以同曹魏抗爭的局勢。以攻為守,否則欲求三分而不可得。然而,數(shù)出祁山,勞師疲民。從戰(zhàn)略實施看,魏軍以靜制動,以逸待勞,蜀漢此時已經呈現(xiàn)出戰(zhàn)略劣勢。到孫權稱帝,諸葛亮作《絕盟好議》主張繼續(xù)聯(lián)吳,約定“中分天下”,盡管可以解釋為權變之舉,卻等于在事實上承認對漢室的僭越,“興復漢室”的使命已經放棄。到最后在五丈原分兵屯田,與民雜居,目的在于改變疲敝之勢,形成穩(wěn)定的對峙局面,直到他辭世。
  后世評論諸葛亮,總有一種潛意識支配—假如諸葛亮活得更長久,“隆中對”的戰(zhàn)略意圖就可能實現(xiàn)。實際上,“興復漢室”的使命,誰也無法實現(xiàn),諸葛亮也不例外。“隆中對”真正追求的,是三分天下的均勢。由于劉備的力量不足,所以“隆中對”要以道義號召和攻勢姿態(tài),實現(xiàn)三分的力量均衡,在這一方面諸葛亮竭盡了全力。比較曹操的戰(zhàn)略和孫吳的戰(zhàn)略,前者充分利用了正統(tǒng)并更突出應變性,后者率先指出漢室不可復興而更突出實用性,唯有諸葛亮的戰(zhàn)略因道義高張而充滿了艱巨性。三個戰(zhàn)略都追求統(tǒng)一,都未能實現(xiàn)統(tǒng)一。在戰(zhàn)略意義上,三者都垂范后世而引來了眾多的效仿者。后代從中汲取的,往往既有曹操的權謀,又有孫權的務實,還有諸葛亮的睿智,而以諸葛亮的人格感召力最為世人稱道。
  諸葛亮的治國思想
  諸葛亮治蜀,有許多地方堪為后世楷模。歷代君臣,對諸葛亮的治蜀經驗多有總結。陳壽概括諸葛亮的治蜀績效道:“及備殂沒。嗣子幼弱,事無巨細,亮皆專之。于是外連東吳,內平南越,立法施度,整理戎旅,工械技巧,物究其極,科教嚴明,賞罰必信,無惡不懲,無善不顯,至于吏不容奸,人懷自厲,道不拾遺,強不侵弱,風化肅然也。”(《三國志·諸葛亮傳》)
  諸葛亮的治國思想,集中反映在《便宜十六策》之中。關于《十六策》的真?zhèn)?,因陳壽編輯的文集沒有收錄,故學界有爭論。但即便是托名之作,也同諸葛亮的言行大體吻合,可反映出其治國思想的概貌。
  在治國的架構上,諸葛亮采用漢代儒學的基本思路。“治國之政,其猶治家。治家者務立其本,本立則末正也。”所謂治國之本,就是按照天地之道建國立制。“萬物之事,非天不生,非地不長,非人不成。”天文歷法、郊祀時令,屬于“務天之本”;農業(yè)耕作、山林川澤,屬于“務地之本”;學校教育、禮樂制度,屬于“務人之本”(《便宜十六策·治國》,以下只注篇名)。在君臣之道上,諸葛亮強調道義與互信,并在互信的基礎上各盡其職。“君以施下為仁,臣以事上為義。二心不可以事君,疑政不可以授臣。上下好禮,則民易使;上下和順,則君臣之道具矣。君以禮使臣,臣以忠事君。君謀其政,臣謀其事。”君臣之道,要按照三綱六紀展開。“君臣上下,以禮為本;父子上下,以恩為親;夫婦上下,以和為安。上不可以不正,下不可以不端。上枉下曲,上亂下逆。”“故設官職之全,序爵祿之位,陳璇璣之政,建臺輔之佐,私不亂公,邪不干正,此治國之道具矣。”(《君臣》)治亂的根本,在于“省官并職,去文就質”,以儉立國,防微杜漸。然后建章立制,有規(guī)有矩。“故治國者,圓不失規(guī),方不失矩,本不失末,為政不失其道,萬事可成,其功可保。”(《治亂》)

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